1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握裝飾材料施工技術(shù)規(guī)范，具備不同類(lèi)型建筑室內(nèi)環(huán)境方案設(shè)計(jì)能力，具備良好的景觀設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)手繪能力和詳圖設(shè)計(jì)能力，以及施工圖識(shí)圖經(jīng)驗(yàn)，一定的環(huán)境景觀施工技術(shù)及施工組織能力，較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)以及計(jì)劃、執(zhí)行能力，施工預(yù)結(jié)算能力和施工組織管理能力，具有良好的職業(yè)道德，適應(yīng)從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
2、課程設(shè)置
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、構(gòu)成、設(shè)計(jì)初步、設(shè)計(jì)表達(dá)、CAD輔助設(shè)計(jì)、3dmax建筑繪圖與渲染、Photoshop 、裝飾材料與施工工藝、工程預(yù)算、家居室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)（商業(yè)、辦公、旅游、娛樂(lè)、餐飲）、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史、環(huán)境設(shè)計(jì)概論及部分院選修課程。
3、實(shí)習(xí)規(guī)劃
本專業(yè)實(shí)訓(xùn)以校外實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行，校外實(shí)習(xí)結(jié)合裝飾行業(yè)企業(yè)合作，滿足學(xué)生訂崗帶薪實(shí)習(xí)的需求，學(xué)生通過(guò)頂崗?fù)瓿蓪?shí)際工作任務(wù)，獲取就業(yè)前對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
4、就業(yè)情況
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高，市場(chǎng)供不應(yīng)求。專業(yè)的就業(yè)范圍廣泛，可進(jìn)入建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工作、現(xiàn)場(chǎng)施工指導(dǎo)和管理工作、建筑裝飾工程概算和預(yù)算工作、建筑裝飾工程項(xiàng)目管理工作、家具、櫥柜設(shè)計(jì)與銷(xiāo)售工作，展示展覽公司從事會(huì)展空間設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)公司從事建筑裝飾項(xiàng)目管理、監(jiān)理、招標(biāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。
一、報(bào)名與錄取
1、招生對(duì)象為初中畢業(yè)生，要求報(bào)讀學(xué)生思想品德良好，身體條件符合所讀專業(yè)的要求
2、歡迎來(lái)電咨詢就讀專業(yè)、報(bào)名資訊也可以直接到學(xué)校招生辦報(bào)名，辦理報(bào)讀錄取手續(xù)。
二、入學(xué)須知
1、入學(xué)時(shí)間：2018年8月25-26日(具體以入學(xué)通知書(shū)為準(zhǔn))，由各駐點(diǎn)招生員負(fù)責(zé)組織入學(xué)或自行來(lái)報(bào)到入學(xué)。
2、學(xué)校招生指標(biāo)有限，預(yù)報(bào)從速，額滿即止
3、入學(xué)時(shí)需帶身份證及戶口簿，畢業(yè)證原件及復(fù)印件各一份，小1寸彩照8張，并帶上相應(yīng)的團(tuán)組織關(guān)系
三、畢業(yè)與就業(yè)
1、學(xué)生按規(guī)定學(xué)完全部課程，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的中技畢業(yè)證書(shū)。
2、經(jīng)考試合格后，可獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。
3、學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校推薦就業(yè)，并跟蹤服務(wù)
一、地處松山湖新區(qū)核心 區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯
學(xué)校緊鄰東莞市松山湖大學(xué)城和科技園,教育教學(xué)文化氛圍濃厚,周邊高校有東莞理工學(xué)院、廣東醫(yī)科大學(xué)、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院、廣東科技學(xué)院。東莞翰倫技工學(xué)校高度聚合教育、人才、資金、市場(chǎng)等各方面要素,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主導(dǎo),配套發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),形成高效率的投資管理軟環(huán)境和產(chǎn)、學(xué)、住、商一體化的多功能、現(xiàn)代化新型城區(qū),眾多的高新技術(shù)企業(yè)及雄厚的合作背景為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為學(xué)生就業(yè)提供了極為廣闊的平臺(tái)。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 讓學(xué)生做“領(lǐng)跑者”
學(xué)校全部專業(yè)對(duì)接科技區(qū)產(chǎn)業(yè),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力,使學(xué)生畢業(yè)即上崗,已形成多種模式的校企合作辦學(xué)動(dòng)力機(jī)制、雙贏長(zhǎng)效的校企合作辦學(xué)格局,真正實(shí)現(xiàn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無(wú)縫對(duì)接。
借鑒國(guó)家最新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的框架建立了我校特有的職業(yè)教育沙盤(pán)和基于能力養(yǎng)成的培訓(xùn)途徑,以最前沿的教學(xué)方法引領(lǐng)教學(xué),項(xiàng)目教學(xué),團(tuán)隊(duì)教學(xué),專業(yè)方向化教學(xué),分項(xiàng)教學(xué),讓學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力的形成。
三、師資力量雄厚 校風(fēng)優(yōu)良
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，還有一批來(lái)自高校、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、高工擔(dān)任學(xué)校兼職教師,為學(xué)校發(fā)展提供智力支持。
松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)是東莞核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)金,科技含量高高,聚集了多世界500強(qiáng)企業(yè),眾多高新技術(shù)企業(yè)和技術(shù)研發(fā)企業(yè),為學(xué)生就業(yè)、開(kāi)展校企合作提供了豐富的資源。
四、就業(yè)渠道通暢 優(yōu)質(zhì)就業(yè)
學(xué)校構(gòu)建全程、全員、全方位就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系,依托實(shí)訓(xùn)基地政府公共平合推薦,與松山湖科技產(chǎn)業(yè)園眾多知名企事業(yè)單位建立了良好的就業(yè)合作和訂單培養(yǎng)關(guān)系,多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè),切實(shí)落實(shí)專業(yè)對(duì)口就業(yè),高薪就業(yè)。
五、綠色升學(xué)渠道
學(xué)校與華南師范大學(xué)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)等多家高校合作辦學(xué),搭建了完整的職業(yè)教育體系,學(xué)生通過(guò)參加成人高考、自學(xué)考試等多種考試方式提高學(xué)歷,讓學(xué)生足不出校,在取得職業(yè)資格證書(shū)的同時(shí)獲取本、專科文憑。
學(xué)校與國(guó)外眾多著名高等學(xué)府簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的升學(xué)及提升技能渠道。
六、免學(xué)費(fèi)新政策
根據(jù)國(guó)務(wù)院免學(xué)費(fèi)新政策，對(duì)報(bào)讀我校的一、二、三年級(jí)在校生，符合以下任一條件的學(xué)生享受減免學(xué)費(fèi)政策：農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）戶籍、城市困難家庭、涉農(nóng)專業(yè)、本市戶籍、“雙轉(zhuǎn)移”學(xué)生、臺(tái)灣戶籍、香港戶籍、澳門(mén)戶籍、華人華僑子女。同時(shí)困難生或特困生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
七、豐富面廣的獎(jiǎng)助學(xué)機(jī)制
學(xué)校設(shè)立國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)獎(jiǎng)助金,獎(jiǎng)金數(shù)額大、受獎(jiǎng)面廣,助學(xué)形式多樣,保證學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生每學(xué)期頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)?？商峁┣诠€學(xué)機(jī)會(huì)(課余時(shí)間校內(nèi)勤工儉學(xué)場(chǎng)計(jì)件工作、周末企業(yè)計(jì)時(shí)工作)。
